提升英语口语需要培养大胆开口、认真听的习惯,还要给自己创造一个好的学习环境与培养迅速阅读的能力。以下是智学网收拾的平时购物的英语口语对话,欢迎阅读。




1.平时购物的英语口语对话


1. Do you find anything you like?

你找到你喜欢的吗?

2. What can I do for you?

你要些什么?

3. Can I help you?

我能助你吗?

4. Are you being helped?/Are you being served?

你需要帮忙吗?

5. Is there anybody waiting on you?

有人招呼你吗?

6. I want a pair of shoes/a jacket.

我想买一双鞋/一件夹克。

7. I’d like to see some towels.

我想看看毛巾。

8. Would you show me this cup?

你能把这只杯子让我看一下吗?

9. I’m interested in this new type of car.

我对这款新车非常感兴趣。

10. I’m just looking, thanks.

我只不过看看,谢谢。

11. I’d like to have a look if you don’t mind.

假如不在意,我想看一下。

2.菜鸟如何学习英语口语

1、多听

无论听的是音频还是视频,刚开始可以先听一些简单的内容,譬如儿歌童谣,然后在听的时候模仿发音。一来这类内容比较简单,语气活泼,便于记忆;二来从简单的开始也可以增加自信和加深印象。

2、多学

音标是英语的基础,从音标出发,学会单词的发音,可以天天找几个单词,从简单的开始,听音标来记住这类单词,不只能记好单词,增加词语量,而且还可以复习音标,打下好的基础。

3、多看

英语口语的流利程度还取决于词语量的多少,词语积累得多,表达的意思了解,发音自然就更好,大伙可以在日常慢慢积累词语,从单词到句子,最后到文章的阅读。

4、多说

在学习音标的时候,可以将积累的词语试着读出来,可以参考音频,纠正发音。然后再试着加强困难程度,从单词到句子再到文章。前期的多听多看能够帮助学会肯定的语感,所以可以开始试着读,训练发音,加深记忆。

5、多用

英语词语和语法的积累归根结底是为了交流,在积累了肯定的视频和文章后,就能交流了。不要担忧犯了错误误,由于只有在交流运用中才能发现错误,纠正错误,提升口语。

3.怎么样系统的提升英语口语

1、培养大胆开口的习惯

第一要做的是消除心理障碍,大声讲出。大家都了解,任何语言都是先有声音,再有文字的,假如发音不准确,其他人就听不懂,所以想要学好英语,必须要大胆地开口说、开口读。

2、培养认真听的习惯

说的习惯是在听的基础上培养的。听说结合可以迅速地将单词和句子的音、形、义结合在记忆中。学习音标,应该注意察看老师的口型动作,然后自己学习,反复训练。

学习单词时,听老师朗读或跟着磁带朗读,尽可能准确流利地发音。不要用汉语来标记单词的谐音,如此记忆单词的成效不大。

3、创造好的学习环境

试着去英语角和其他人交流。如此不但可以训练口语,还可以交流英语学习心得,发展视线,提升英语学习兴趣。

假如找不到同学或者参加英语角的机会很少,那样你可以借助其他办法来继续训练英语口语。比如口语作文和5分钟强化练习法。找好一个题目作一分钟的口语表达,同时将它录音。

4、常常速读

频繁迅速的阅读,一方面可以训练我们的口腔肌肉,提升灵活程度,其次也能够帮助学会语感,使自己讲出一口流利的英语。

但迅速阅读并非一种孤立的能力,它需要基于肯定的入门知识,肯定的词语和基本的语法,与一些要紧的阅读方法。

4.英语口语怎么样备考

1.要有充分的心理筹备四六级口语考试前,需要有充分的心理筹备。笔试成绩出色,不代表口语考试就能轻松过关。四六级是个综合测试,并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了,作为在校大学生来讲,应该由各好的风貌,做到宠辱不惊,泰然自若。

2.口语考试之前要热身。四六级口语考试一般会以三人一组进行随机分配,有肯定时间叫你们交流。在开考试前,必须要做好热身。每一个人的口语都有我们的特点,极少考生是完全标准的发音,所以在开考试前考生要熟知伙伴的发音特征,知道彼此的性格特点,针对话题进行筹备,做到心中有数。所以你对他们的认知就非常重要。

3.关于主考老师四六级口语考试的老师或许会在任何时刻的陈述当中打断你,问你问题,所以绝对不要紧张,要尽情展示个人魔力。假如实在紧张,干脆不要把他们当老师,当成只有几分钟接触的陌生人,当作英语角的几个陌生朋友,换位考虑一下,估计能让主考老师导致的紧张感消除。

4.怎么样自我介四六级口语考试中需要好好筹备自我介绍,有特点一点,生动一点,由于这关系到第一印象的问题。虽然是有空闲筹备的东西,不要为了用上某些或许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂,夸张。尽可能不要弄的过分芜杂、冗长。眼神要真切,切不可在自我介绍中说谎。

5.必须要专心四六级口语考试中专心应该是从始至终的,能做到悉心倾听每一个partner的发言,所谓有备无患,免得忽然叫到你了,你却惊惶失措。

6.回答问题应该注意掌握对问题进行开放性讲解,不要只给出简单的答案。见到问题的时候就应该有比较健全的,综合各方面原因的理解。不要给出叫人过于吃惊的回答,表现得成熟一点,有条理,有逻辑有道理。尽可能不要在一些简单问题上看上去那样幼稚和无知。

5.英语口语考试模式

高考考试英语口语考试现在有两种模式,即“每人对话”模式和“人机对话”模式。“每人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行交流,以断定考生英语口语表达能力。考官依据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大多数区域的高考考试英语口语考试采取了“每人对话”模式考试。

“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师饰演考官的角色,所有考试试题和指令均由电脑发出,考生依据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和需要回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入其他人为原因。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷需要进行统一集中评卷。现在国内用“人机对话”形式高考考试口试的区域还不多,仅上海、广东、广西等个别区域用这种模式,各区域设计的题型也不尽相同。

学生的英语口试得分主要包含“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是不是符合题目需要,回答是不是准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是不是标准、地道。